Emilia Chaber, psycholog dziecięcy, na tle ogodu.

O mnie

Z dziećmi i młodzieżą pracuję od 2009 roku. Metody pracy dopasowuję do osoby/rodziny, z którą pracuję, nie odwrotnie. Łączę podejście systemowe z terapią poznawczo-behawioralną, wykorzystuję metody tzw. trzeciej fali behawioralnej (głównie ACT) oraz terapii schematów. Stosuję metody oparte na dowodach (evidence-based practise). Bliskie mi są koncepcje Porozumienia bez Przemocy oraz Rodzicielstwa Bliskości.

Moje doświadczenia zawodowe obejmują diagnozę oraz terapię psychologiczną dzieci w każdym wieku, wspieram też rodziców w procesie wychowawczym. Mam również bogate doświadczenie w pracy z niemowlętami i ich rodzicami (trudności ze snem, z karmieniem), dziećmi z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego, chorymi somatycznie oraz z objawami psychosomatycznymi. Stale podnoszę swoje kompetencje, uczestnicząc w szkoleniach i warsztatach oraz poddając się superwizji.

Prywatnie jestem mężatką, mamą trójki dzieci.

Praca zawodowa

Obecne zatrudnienie (poza pracą w prywatnym gabinecie)

Psycholog, Klinika Neurologii Dziecięcej i Pediatrii, Kliniczny Szpital Wojewódzki nr 2 w Rzeszowie

Wcześniejsze zatrudnienie

Psycholog w Centrum Terapeutyczno-Rehabilitacyjnym Dolnośląskiego Stowarzyszenia Pomocy Dzieciom i Młodzieży z MPD „Ostoja” we Wrocławiu
Psycholog w Szpitalu Specjalistycznym im. A. Falkiewicza we Wrocławiu, oddziały: Pediatryczno-Reumatologiczny, Ginekologiczno-Położniczy, Neonatologiczny
Psycholog w Klinicznym Szpitalu Wojewódzkim nr 2 w Rzeszowie: Oddział Rehabilitacji Neurologicznej Dzieci i Młodzieży; Oddział Rehabilitacji Ogólnoustrojowej Dzieci i Młodzieży
Psycholog w dwóch oddziałach Niepublicznego Przedszkola i Żłobka Pinokio w Rzeszowie

Pozostała aktywność

Prowadziłam zajęcia z edukacji psychologicznej dla kobiet w ciąży, Wrocławska Szkoła Rodzenia, Szpital Specjalistyczny im. A. Falkiewicza we Wrocławiu
Współprowadziłam warsztaty dla rodziców dzieci z nadpobudliwością psychoruchową, Stowarzyszenie na Rzecz Dzieci z ADHD w Rzeszowie
Prowadziłam zajęcia z zakresu podstaw psychoterapii dla studentów Pielęgniarstwa na Uniwersytecie Rzeszowskim

Kwalifikacje

Ukończyłam pięcioletnie studia magisterskie z psychologii oraz podyplomowe studia z logopedii ogólnej na Uniwersytecie Wrocławskim.

Dodatkowe kursy i szkolenia

Kurs systemowej terapii rodzin „Podstawy pracy z rodziną” wraz z pracą nad genogramem własnym, Ośrodek Szkoleń Systemowych w Krakowie
„Rok z terapią poznawczo-behawioralną zaburzeń dzieci i młodzieży” wraz z blokiem superwizyjnym, Poza Schematami, dr n.med. A. Kołakowski
Terapia Akceptacji i Zaangażowania (ACT), Trzecia Fala, dr M. Domurat
Terapia Schematów (nadal), Phanari, O. Olszewska
Wprowadzenie do dialogu motywującego, dr K. Ambroziak
„Warsztaty dla dobrych rodziców”, szkolenie z zakresu prowadzenia treningu umiejętności rodzicielskich, wraz z superwizją, dr n.med. A Kołakowski
Self-regulation - szkolenie dla specjalistów, dr J. SIkora
Wprowadzenie do terapii schematów dzieci i młodzieży, Forum Media Polska, M. Grześ
„Trener umiejętności społecznycch (TUS) dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu”, Studio Psychologiczne J. Węglarz
„Wybrane zagadnienia z diagnostyki i terapii dzieci ryzyka”, Akademia Medyczna we Wrocławiu
„Warsztaty diagnozy i terapii dziecka dyslektycznego”, Stowarzyszenie Twórców i Zwolenników Psychostymulacji Wrocław
„Zaburzenia mowy na tle autyzmu”, Podyplomowe Studia Logopedyczne, Uniwersytet Wrocławski

EMILIACHABER